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热门关键词：智能阅卷学情分析智能组卷校本资源管理

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: 传统课堂相比智慧课堂的劣势

多媒体课室本身设备数量在成倍增加，系统设备功能不断拓展，使用频率急剧提高，多媒体课室在普及推广的同时，对学校的建设和管理工作，以及教学方式创新提出了很多新的挑战：

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: 网络阅卷的答题卡制作

通过软件系统的答题卡设计软件，可根据实际需要由老师自己设计答题卡，可用普通复印纸进行打印、复印或速印等，不必购买昂贵的专用答题卡，节省大量考务费用。

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: 网上阅卷的独特优势

试题、答题卡分离。试题与答卷部分分开，即试题部分不再给考生留答题空间，所有主、客观题的答题区域都印制在答卷（通称答题卡）上。

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: 网络阅卷对学校和监考老师的要求

各学校备课组长要组织本校教师先阅卷部分试卷并统一评分标准。要求阅卷老师认真对待，在规定时间内优质完成任务，不允许把自己的账号和密码给他人使用。

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: 网络阅卷中学校的组织与保障

召开教师、学生不同层次的培训会议，分别向教师和学生讲清楚应该注意的事项和规范操作的要求。

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: 网络阅卷的核心优势

利用网上阅卷完善的统计分析与评价功能，为教学诊断和针对性教学提供科学依据，进而达到提高教学质量的目的；

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: 题库组卷系统对学校的意义

题库组卷系统可以为教师提供大量参考资源及原料、开阔教师的视野教师为了提供教学水平与教学质量，需要参考大量试题资料。

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: 网络阅卷是阅卷观念上的革命

网络阅卷不仅仅是技术上的一种突破，更是一种观念上的革命，是教育考试阅卷的发展方向，对基础教学有非常重要的指导意义和应用价值。

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: 网络阅卷和传统阅卷对比

使用网上阅卷给学校带来的最大利益主要有两方面，一是大大节省了经济开支，二是全面提高工作效率和质量。

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: 网络阅卷后成绩登录应遵守的原则

成绩登录前，考区办应做好登录前的准备工作：包括明确成绩登录人员的职责、工作程序；对成绩登录人员进行分组；对成绩登录场所进行检查；对成绩登录设备进行调试；对异常问题进行处理。

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: 阅卷工作程序及要求

试卷评阅前由阅卷组组长组织阅卷教师根据网考办下发的试题答案进行主观题试评，并制定评分细则。客观题正式机读评阅前，须试运行评卷软件，进行客观题机读试评。

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: 网上阅卷内部详情解析

网上阅卷只是在局域网阅卷，简单一点，就是所有的信息都在阅卷场内(一栋楼房里)，与外界网络没有任何关联。每个阅卷人员都是一线的专业老师，能够准确判定正误，并给出准确的分数。每个阅卷老师只能看见自己所阅的…

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: 网络阅卷对阅卷老师的一些要求

阅卷前，各校教导主任要及时组织阅卷人员进行专项培训，学习评卷纪律和要求，确保阅卷人员明确流程，操作规范。

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: 有关网络阅卷产品的二三事

网络阅卷系统能实现客观试题计算机自动评阅，主观试题进行合理分割后由多位教师在各自计算机共同评阅，网络技术提供全程监控、分时统计和及时处理。

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: 网络阅卷平台助力教师提高效率

为帮助老师提高工作效率，学校向教育局上报考生花名册无须通过电子邮件、QQ、微信、短信等上报，可以直接通过平台系统的帐号上报，系统直接检测汇总。

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: 智能阅卷系统的应用场景

多校、跨县、跨市学校联考考试数据采集，采集方式简单快捷；支持新高考（中考）模式下的考试与在线阅卷。

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: 智慧校园的建设意义

有利于推进教育改革，提升教学质量。智慧校园的建设，将推动教学手段、教学方法和教学工具的变革，普及多媒体教学、网络远程教学，实现教学资源共享，促进教学质量的提高。

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: 采购网络阅卷系统考虑哪些因素

网络阅卷系统必须满足采购人平时单科抽测、阶段多科考试、期中期末承担县域多学段统考、县际联考等考试的网络阅卷创建、答题卡扫描、阅卷过程管理、统计分析等需求。

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: 网络阅卷好处多

采用网上阅卷系统以后，大大缩短了老师阅主观题的阅卷时间，一般都可以做到当天阅卷当天出成绩，有效的提高了阅卷效率，减轻了阅卷教师的负担。

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: 网络阅卷责任人如何监控阅卷过程

网络阅卷的具体操作是批改前将考生答题卡上的答题内容扫描到计算机中，然后按照小题号将其分割成若干小块进行储存，阅卷教师在批阅时，只能见到自己所评阅的内容，最后给出评分结果，这就最大限度地做到了公正、公平…

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