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600+家中小学选择灌顶云
智慧课堂注重学生的层次性和渐进性发展

智慧课堂注重学生的层次性和渐进性发展

智慧课堂是一种基于动态学习数据分析运用的新型信息化教学模式
学情分析系统的充分应用还需教师用心

学情分析系统的充分应用还需教师用心

例如学习结果可以用出勤情况、作业成绩、测试成绩等来量化体现,积极拓展他们的思维,鼓励一题多解,多题归一,帮助学生总结方法。
学情分析系统避免传统对学生的压制性

学情分析系统避免传统对学生的压制性

学情分析系统在日常的教学中实现个性化、自主化与智能化,让教师可以根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质。
学情分析系统帮助年轻教师找到教学之路

学情分析系统帮助年轻教师找到教学之路

年轻教师教学经验的累积上没有捷径可循
学情分析系统给教育带来全新视角和理念

学情分析系统给教育带来全新视角和理念

大数据应用已经在商业、经济等领域取得了显著的成功。
每个角色都能从学情分析系统获益良多

每个角色都能从学情分析系统获益良多

通过学情分析系统的详细分析,每一位同学都可以通过学情分析系统看到自己每一科知识把握的具体情况,需要在哪些地方再努努力,
学情分析系统的作用有目共睹

学情分析系统的作用有目共睹

学情分析系统通过分析了解教学的总体情况,发现差异,寻找差异的原因,满足学校教学管理的需求
全方位保障公平公正,看看网络阅卷怎么做

全方位保障公平公正,看看网络阅卷怎么做

)在网络阅卷的评卷过程中,由于评卷教师不用一页页翻卷和签名,所以能集中精力阅卷,提高了评卷的速度。
揭秘高考网络阅卷质检组要做哪些工作?

揭秘高考网络阅卷质检组要做哪些工作?

质检员每天还抽检各学科不少于20%的评卷,但质检员不对考生的答卷作出评分,只对网络阅卷的评卷人员的评卷情况进行质量监控。
高考网络阅卷最大限度体现考试公平公正

高考网络阅卷最大限度体现考试公平公正

网络阅卷是电子防伪和识别技术的发展和应用,依靠计算机技术和电子扫描技术将纸介质答卷扫描,再结合相关技术的应用进行评判。
一张答卷在被教师网络阅卷前的历险

一张答卷在被教师网络阅卷前的历险

广大考生只要按照考试的要求作答,从未发生扫描遗漏或模糊的情况。
智慧课堂重视对课堂形式的改革和超越

智慧课堂重视对课堂形式的改革和超越

教师智慧地设计和实施课堂教学,立足于对学生在学习过程中思维活动的深入了解和有效推进。
智慧课堂尊重学生自我建构的过程

智慧课堂尊重学生自我建构的过程

智慧课堂应该以学生“学得怎样”和“有哪些变化”作为课堂教学的评价标准。
智慧课堂给学生的学习提供选择权

智慧课堂给学生的学习提供选择权

“选择”是学生认识自我、主动学习的重要表现。在智慧课堂教学活动中,学生在知识经验、学习方法、学习能力等方面表现出差异性
教师根据智慧课堂教学特征定制教学计划

教师根据智慧课堂教学特征定制教学计划

智慧课堂教学的特征表现为灵活性和反应性,以学生自主学习为主要形式的课堂教学有较为稳定的框架和活动程序
教师怎样引领学生融入智慧课堂

教师怎样引领学生融入智慧课堂

学生的自主学习能不能开展、是不是高效,首先取决于学习任务是否明确、具体,是否具有挑战性。通常,教师必须考虑这样的学习任务能不能使学生“有事可做”,能不能使学生紧张、投入、高效地学习。
让智慧课堂成为学生智慧的火种

让智慧课堂成为学生智慧的火种

伟大教育家苏霍姆林斯基说过:“学生来到学校,不仅是为了取得一份知识的行囊,更重要的是为了变得更聪明。”
如何利用智慧课堂来上一堂好课

如何利用智慧课堂来上一堂好课

现在评价一堂好误的标准发生了变化,主要不是看教师的教,而是看学生的学
智慧课堂不能排除学生“节外生枝”

智慧课堂不能排除学生“节外生枝”

如何引导学生在智慧课堂中严密地、深入地思考,使学生的生成变得更科学,更有深度呢?老师的点拨充满智慧
教师如何开启智慧课堂的宝库?

教师如何开启智慧课堂的宝库?

智慧课堂犹如一座有价值的知识宝库,教师如何开启宝库,带领学生徜徉在充满诗意的课堂教学中,让每一个学生都学有所思、学有所获,顺利完成启迪学生心智的教学任务呢?

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