错题提升的重要意义不言而喻

错题不光是改正完就没事了，更重要的是教师对该错题如何评价。错误是学习中所不可避免的，错题管理也就成为学习管理中至为重要的环节。经调研，国内外有关错题管理的研究大都集中在理论研究和定性描述，实践研究和应用研究很少广大中学生仍缺乏一个有效的错题管理工具,中学生错题管理培养策略需要在明确错题管理的意义和完善错题管理的环节两方面加强。

       学生因为自己的马虎大意导致错题以后，教师要及时指正，让学生知道是什么样的习惯导致了这个错误，以此加深学生的记忆。错题提升系统能够结合学生学情的数据分析反馈，与同年级其他班级的学习成效进行多模对照，帮助老师调整教学方法和教学内容，形成符合本班实际情况的改良方案。