错题提升系统让学习进入良性循环轨道

很多学生一直不明白，为什么我的成绩就是提不上去呢，我那么抓紧时间，做了那么多题，但每次成绩下来我还是有那么多的错误。有调查发现，导致学生成绩好坏的最大的一个原因就是，成绩好的学生总是会定时定期的复习自己的错题直至彻底掌握，而成绩差的学生总是不复习或者没有定期地复习自己的错题。对于大多数学生来说，有没有把自己的错题掌握并且避免再次犯错，才是造成他们成绩差别的主要原因。

在平时的练习、测试中，错题是多么宝贵的资源啊。它告诉了我们自己的薄弱点，让我们能够有目的地来提高自己，给我们提供了稳步提升自己成绩的机会，但可惜的是很多人却没有利用好这么宝贵的资源。追及人的一生，除了不断的学习之外，非常需要的一段就是查漏补缺。对于学生而言，除了在学校认真听课学习知识外，不可缺少的就是需要查漏补缺。有的学生或者或者老师会利用题海战术让学生找到自己的不足，然后进行弥补，但是这样耗费的时间太长。对于错题，我们一要分析好，二要复习好。分析错题，我们要分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因。我们可以错题提升系统对错题进行查漏补缺。

通常教师都会在考试后按照试卷的失分率来重点讲解一些问题，而学生就此记录各自出错的题目，形成错题本，但这种方式不便于查阅和复习，错题本的价值体现得远远不够。基于建构主义学习观，错题提升系统会很好地解决这个问题。

当每次考试完成后，错题提升系统自动归集学生所作错题，并针对每道错题所犯错误的知识点，有系统给出相匹配的题目，直到学生做会此类题目为止。这样日积月累便在数据库中形成了错题本、错题库，学生想查找某个知识点时，可根据站内搜索的模式提取信息，极大地提高了学习效率，做到了自主学习。错题提升系统基于建构主义学习观，为学生自主学习创造有利条件。通过错题提升系统，学生可以解决哪些问题？

1.知识不清。就是相关知识点根本没有学明白，没有弄清楚，遇到了相关题目就大概率会出错的，与考试发挥没有关系，而是自己必须要把相关知识点吃透、弄明白、掌握到位。

2.运用不清。就是单独的知识点明白了，却用不好。审题能力比较弱，没有把问题看明白，或者是没有能力把问题看明白，不知道用哪个知识点或者用哪个方法来解答问题。这就是需要通过反复练习，特别是反复练习错题，才能一步步形

3.表述不清。就是知识具备了，审题也清楚了，解题思路也有了，下笔解答的时候却表述凌乱、词不达意、逻辑混乱、漏洞百出。利用错题提升系统对错题进行反复练习，来整理和提升自己的解题过程。

4融会贯通。而通过对错题的反复演练，多种方法的练习，也可以达到对知识点的综合运用，充分消化吸收学习的内容，充分掌握自己的错题。

另外，对错题提升系统的使用要坚持日积月累，持之以恒。学习的关键就是坚持，对错题提升系统的使用，同学们一定要高度重视，把存在的问题进一步梳理，加强练习，巩固知识，确实把这些知识点学会弄懂。错题提升系统是提升复习效率、提高考试成绩的一个重要的工具。同学们一定要充分利用好这个工具，针对自身的情况对错题的整理和使用进行调整，对错题提升系统中记录的问题进行认真分析和总结，建立健全自己完整的知识体系。学生利用错题提升系统在学习中巩固知识，减少错误发生，让自己的学习进入一个良性循环的轨道，从而达到提高学习成绩的目的。