灌顶云学情分析系统是集成和开放的系统

目前基于教育大数据的数据分析和数据龙据仍处于发展的初期，特别是在国内的研究与实施仍处于起步阶段，在实际的应用中仍然不能依靠数据提供的有价值信息促进学生学习。因此，利用不同的数据源产生的分布式教育数据，建立一个集成和开放的学情分析系统是很有必要的。

国外对学习和学情分析的研究起步较早，从201l年起已经积累了很多的理论基础，近年来已经由纯粹的理论概念阶段发展到具体的实际应用阶段，涌现出很多已经处于实用阶段的学习和学情分析系统。与国外相比，国内到目前为止主要还是停留在理论探索和分析阶段，或者是在理论和概念上的拓展，对于具体的学习分析工具和系统的实际应用的研究和开发较少，基于大数据应用技术的学情分析系统平台是灌顶云学情分析领域的实际应用，利用通用大数据和互联网技术对教育数据进行多维分析。