教学质量分析系统让教学更美好

教学质量分析系统是做什么的呢？我们就是帮您找到边缘的学生，薄弱的知识点，提升空间最大的不牢点。然后精确的告诉老师、学生，你们这里需要提升，你们那里比较薄弱，你们的学生中哪些是边缘生，哪些是薄弱科目，哪些是提升空间最大的题目类型。

在具有历史数据的教学单位中，同样的课本，同样的方式，同样的老师，代表的是什么？代表的是同样的教学能力，不一样的历史数据。这个观点能说明什么？能说明同等环境下，历史数据的规律，具有对现有这届学生的成绩结果具有指导意义。简单的说就是以前的学生成绩、升学率、上线人数等，对本届学生具有重大的指导意义，同时也可以比较准确的预测出本届的学生的升学率，上线人数等等。在有历史样本参照下，教学任务更科学，更合理。

如此变动循环下去，教学就会更好。