教学质量监控系统的分析内容

教学质量监控系统基于学习过程的动态化数据采集和智能分析，有效实现个性化教学管理及数据智能驱动的精准教学分析。通过学业数据采集和教学过程性数据分析，深度挖掘数据价值，实现多维度教学发展性评价，从而帮助教育管理者高效决策、教师减负增效和学生个性化学习，把精准教学、因材施教真正落到实处。

教学质量监控系统从常规分析、新高考3+3质量分析，新高考3+1+2质量分析三大分析体系对教育局和学校两个层面进行教学质量精准分析。系统从质量横向频数分析、质量纵向跟踪、目标达成度分析，教学有效性分析四个角度，运用大量统计分析指标，采取多种图形呈现方式，汇聚大量报表、报告，满足各类学校共性和个性的质量分析需求，进一步为教师教研的深度质量分析提供支撑，是学校提高教学质量的利器。教学质量监测从质量横向分析、质量纵向跟踪、知识点目标达成度和教学有效性分析四个维度进行。