网络阅卷系统是教学质量分析的有效渠道

目前网络阅卷系统各环节（如试卷模板制作、试卷扫描及异常卷处理等）的实施专业性比较强，需要具备一定技术的专业人员，对学校人力资源的配置就提出了要求。为了提高该系统的利用率，进一步实施教学质量的大范围监控，学校希望能继续与教师沟通，不断改进网络阅卷系统实施方式，淡化其专业性，降低操作难度，使之更适合普通学科教师的操作，逐渐从大中规模的考试过渡到日常的考试、测验，把教学质量监控及课堂教学改进切实落到实处。

由于网络阅卷系统的运行及管理基于网络，因此所有数据很容易实现共享。教师登录系统平台后便可以查看任意学科、任意班级、任意学生的各类信息（成绩报表、得分情况、图表比较、趋势分析等），相比传统成绩分析的封闭性、局限性有了质的飞跃，为教师能多视角地、更全面地了解任教班级和学生，为学校能更客观、更全面地分析教师的教学质量提供了有效渠道。