校本资源管理系统的建设需要考虑教育需求

建设校本资源管理系统应充分考虑教育的需求，使学生、教师和其他教辅人员能方便及时地获取所需信息。在了解各科教师需求的基础上，结合实际情况，从更加专业的角度对各科教师提供的资源要求进行科学的分析和表述。

开发校本资源管理系统既要有利于教师的教，又要有利于学生的学。课程资源的开发与利用必须在明确课程目标的前提下，认真分析与课程目标相关的课程资源，并且要认识和掌握其各自的性质和特点，精选那些对学生终身发展具有决定意义的教学课程资源，使之优先得到运用，这样才能建设出优秀的教学资源。同时要注意教学资源的内容不能出现科学性错误。